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Inscrição

10ª Jornada Acadêmica & Mostra de Pesquisa e Extensão

Os certificados de participação no evento estarão disponíveis no SIGAA/UFPI. [EM BREVE]

Os certificados de participação em minicursos estão disponíveis aqui.

Clique no título para acessar o certificado de apresentação de trabalho.

“O QUE OS OLHOS NÃO VEEM, O CORAÇÃO NÃO SENTE”: NARRATIVAS INQUIETAS DE UM CIRCUITO AUDIOVISUAL-POÉTICO EM (DES)CONSTRUÇÃOMaria Lizandra Mendes de Sousa | Liz Mendes [MPED/UNEB], Mirella Novaes da Silva Braga [MPED/UNEB], Leidiane da Silva Pereira [MPED/UNEB] e Vanessa Damasceno de Jesus [MPED/UNEB]

A (#) LEITURA MULTIMODAL NO TIKTOK: UMA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSOWanda Bezerra Silva [IFMA/ Campus Codó] e Carlos Eduardo de Paula Santos [IFMA/ Campus Codó]

 

A ANTROPOMORFIZAÇÃO DO ANIMAL E A ZOOMORFIZAÇÃO DO HUMANO EM BALEIA (1937)Alvaro Daniel Costa [Unioeste], Dayana Rafaela Antunes [UEPG] e Gislaine Vaz Ferreira [UEPG]

AFFORDANCES NO SPOTIFY: MELHORANDO A INTERAÇÃO DO USUÁRIO POR MEIO DESIGN EFICAZFrancisco Eduardo Pires de Morais [IFPI], Adayllton Gabriel da Silva Santo [IFPI], Lucas Soares de Souza Cruz [IFPI], Valdson Silva de Macedo [IFPI] e Victor Emanuel Guilherme Alves [IFPI]

ASPECTOS DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO FILME BEM-VINDA A QUIXERAMOBIM: UMA ANÁLISE DA REPRESENTAÇÃO MIDIÁTICA DO FALAR CEARENSERodrigo Alves Silva [IFCE] e Ray Rocha de Sousa [IFCE]

CARTILHA AMBIENTAL: PRODUÇÃO DE UM GUIA PARA O GERENCIAMENTO DOS RESÍDUOS SÓLIDOSWanessa de Sousa Rodrigues [CTF/UFPI], Nívea Gomes Nascimento de Oliveira [CTF/UFPI] e Larissa Sousa Silva [CTF/UFPI]

COMBATE AO BULLYING: UM OLHAR AO ALUNO COM VITILIGO E A INTERVENÇÃO DA ESCOLA COM APOIO DA EQUIPE MULTIDISCIPLINARAna Sarah Carvalho de Andrade [UESPI] e Júlia Maria Muniz Andrade [UESPI]

CONTEXTOS E ANÁLISES DAS MATRÍCULAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM MINAS GERAIS: UM OLHAR ESTATÍSTICOÍcaro Belém Horta [UFMG], Rayane Canuto Alves [UFMG] e Josiane Pereira Torres [UFMG]

DA EDUCAÇÃO RURAL À EDUCAÇÃO DO CAMPO: VALORIZANDO EXPERIÊNCIAS LOCAIS E PROMOVENDO A INCLUSÃOJuliana da Silva Correia [UNEB], Tasciano dos Santos Santa Izabel [UNEB] e Maria Jucilene Lima Ferreira [UNEB]

DESAFIOS E OPORTUNIDADES DO ENSINO A DISTÂNCIA NO SERTÃO DO NORDESTE BRASILEIROLeonardo Pereira de Lima [IFsertãoPE]

DESAFIOS VIVENCIADOS POR PROFESSORES NO CONTEXTO DO AEE EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE TERESINA-PIAna Sarah Carvalho de Andrade [UESPI], Conceição Letícia Santos Sousa [UESPI] e Júlia Maria Muniz Andrade [UESPI]

DIREITOS AUTORAIS E A RELAÇÃO DA PIRATARIA COM A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À CULTURALorena Pereira Henrique [UEL] e Giulia Nicole Campos [UEL]

DISCURSOS SOBRE (A #) LEITURA ACADÊMICA NO TIKTOK: UM OLHAR CRÍTICO E DISCURSIVOJúlia Eduarda Paiva Damasceno [IFMA/ Campus Codó] e Carlos Eduardo de Paula Santos [IFMA/ Campus Codó]

DIVISOR DE ÁGUAS: A LEITURA DE CONCEIÇÃO EVARISTOFelipe Roberto Martins [EACH/USP]

DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NAS REDES SOCIAIS COMO PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL DE ESTUDANTES DE LETRAS E PEDAGOGIA DO PARFOR/UFPIJosé Ribamar Lopes Batista Júnior | Ribas Ninja [LPT/CNPq]

DO INTERIOR À CAPITAL: PRÁTICAS JORNALÍSTICAS NA CONTEMPORANEIDADE PIAUIENSE E SUAS INTERFACESRuthy Manuella de Brito Costa [UESPI], Ingredh Maysa Martins Pereira [UESPI], Kátia Emanuelle Rodrigues [UESPI] e Lorraine Nascimento de Oliveira [UESPI]

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E OS RESÍDUOS ELETRÔNICOS: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DO CTF/UFPIHélio Bezerra da Silva [CTF/UFPI], Nivea Gomes Nascimento de Oliveira [CTF/UFPI], Aquiles Sá dos Santos [CTF/UFPI] e Monaliza Alves da Rocha [CTF/UFPI]

ESCALAS DE AVALIAÇÃO DE ATITUDES FRENTE À MORTE NA ENFERMAGEM: REVISÃO INTEGRATIVAMarlene Guimarães Carvalho [CTF/UFPI], Maria Yasmim Castelo Branco Bueno [CTF/UFPI] e Raylane da Silva Machado [CTF/UFPI]

ESTRATÉGIAS DE SUSTENTABILIDADE FINANCEIRA NO JORNALISMO DO PIAUÍ: COMPARAÇÃO ENTRE CAPITAL E INTERIORIngredh Maysa Martins Pereira [UESPI], Ruthy Manuella de Brito Costa [UESPI], Kátia Emanuelle Rodrigues [UESPI] e Lorraine Nascimento de Oliveira [UESPI]

ESTRATÉGIAS PARA ARGUMENTAÇÃO EM ARTIGOS ACADÊMICOS: UMA REVISÃO DE LITERATURA SISTEMÁTICARyan de Paulo Santos [ETEJBM/UENF]

EVENTOS ACADÊMICOS E CURSOS DE CURTA DURAÇÃO: O IMPACTO DO PROJETO LPT ACADÊMICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NO ENSINO SUPERIORLuiz Henrique de Almeida Carvalho Silva [PIEX EBTT/CTF/UFPI/LPT], Maria das Dores Ribeiro da Silva [CTF/UFPI/LPT], Cleydson Wendel Nunes de Souza [UFPI/ PIBIC CNPq/ LPT] e José Ribamar Lopes Batista Júnior | Ribas Ninja [LPT/CTF/CNPq]

HISTÓRIA LOCAL E ENSINO MÉDIO: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM O TRABALHO DO ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL EM UMA ESCOLA DE FLORIANO-PIAUÍIgo Miquéias dos Santos Pereira [IFFar] e Lucas Maximiliano Monteiro [IFFar]

INSTAGRAM NA SALA DE AULA DA EDUCAÇÃO BÁSICA E DO ENSINO SUPERIOR: RELATO DE EXPERIÊNCIAValéria Bussola Martins [UPM] e Nickolas Marques de Andrade [UPM]

LABCOM UESPI: DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS E ESTRATÉGIAS EM COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL PARA EVENTOS ACADÊMICOS ATRAVÉS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Nathielly Alves de Oliveira [UESPI] e Ruthy Manuella de Brito Costa [UESPI]

LEGISLAÇÃO CONTRÁRIA À LINGUAGEM NEUTRA: O DIREITO NEGADO À REPRESENTAÇÃO LINGUÍSTICA NÃO-BINÁRIA NA EDUCAÇÃOVíviann Miller Lima Alves [UNIMONTES], Maria Cristina Ruas de Abreu Maia [UNIMONTES] e Marcos Paulo Sampaio e Silva [UNIMONTES]

LETRAMENTO ACADÊMICO EM FOCO: DESENVOLVENDO ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESCRITA ATRAVÉS DE AÇÕES DE EXTENSÃO NO CONTEXTO DO PROJETO LPT ACADÊMICO | Hiuan Pacheco Costa [Bolsista Pibic Af/CNPq/UFPI/LPT], Carlos Henrique Moura Caminha [Bolsista Pibic Jr/CNPq/CTF/UFPI/LPT], Sávio Henric Lopes Dos Santos [UFPI/LPT] e José Ribamar Lopes Batista Júnior | Ribas Ninja [LPT/CTF/CNPq]

LETRAMENTO MIDIÁTICO E EDIÇÃO DE IMAGENS/VÍDEOS NO PROJETO DA TV RADIOTEC |Guilherme da Silva Lima Sousa [Bolsista Pibic EM CNPq/LPT/CTF], José Ribamar Lopes Batista Júnior | Ribas Ninja [LPT/CNPq] e Jayanne Bispo Dos Santos [Bolsista Pibic EM CNPq/LPT/CTF]

MINERVA - CHATBOT INFORMATIVO DO IFPI CAMPUS FLORIANOLucas Taylor de Sousa Aires [IFPI], Marcos Vinícius da Silva Borges Lima [IFPI], Davi Marques da Costa [IFPI] e Leonardo Pereira Nunes [IFPI]

MITO E ORALIDADE NO CONTEXTO MARAJOARA: POR UMA CARTOGRAFIA DAS POÉTICAS ORAIS DE BREVESDanieli dos Santos Pimentel

NAU LITERÁRIA DOS VIAJANTES: ESCRITORES MODERNISTAS NOS RIOS DA AMAZÔNIA E DO MARAJÓLuiz Guilherme dos Santos Junior e Danieli dos Santos Pimentel

O CAMINHO DA LEITURA E DA ESCRITA: PELAS VEREDAS DE GUIMARÃES ROSAElizabeth Gonçalves Lima Rocha [CTT/UFPI] e Maria Eduarda Pereira Braga [CTT/UFPI]

O CONCEITO DE ESPÉCIES-CHAVE NO PASTOREIO DE OVELHAS EM CAATINGA RALEADA E ENRIQUECIDAAlexandre Ribeiro Araújo [CTF/UFPI], Rheryson Renann de Oliveira Coelho [CTF/UFPI] e Marcos Claudio Pinheiro Rogério [Embrapa Caprinos e Ovinos]

O DISCURSO SOBRE (A #) LEITURA LITERÁRIA NO TIKTOKGlória Mara da Silva Gomes [IFMA/Campus Codó] e Carlos Eduardo de Paula [IFMA/ Campus Codó]

O MITO DA CRIAÇÃO NOS RIOS DO MARAJÓ: UM ESTUDO DA MITOPOÉTICA DA COBRA GRANDE NO CORDEL DE ANTONIO JURACI SIQUEIRADanieli dos Santos Pimentel e Luiz Guilherme dos Santos Junior

PANORAMA DA FORMAÇÃO EM JORNALISMO NO PIAUÍ: COMPARAÇÃO ENTRE CAPITAL E INTERIORLorraine Nascimento de Oliveira [UESPI], Ruthy Manuella de Brito Costa [UESPI], Ingredh Maysa Martins Pereira [UESPI] e Kátia Emanuelle Rodrigues [UESPI]

PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO DOS JORNALISTAS NO PIAUÍ: COMPARAÇÃO ENTRE CAPITAL E INTERIORKátia Emanuelle Rodrigues [UESPI], Ruthy Manuella de Brito Costa [UESPI], Ingredh Maysa Martins Pereira [UESPI] e Lorraine Nascimento de Oliveira [UESPI]

PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS: CURSOS ON-LINE COMO ALTERNATIVAS PARA PROMOÇÃO DO LETRAMENTO ACADÊMICORawane Soares Santos [LPT/UFPI/Pibic CNPq], Mayck Lian Saraiva Martins [CTF/PIEX EBTT], Vitória Cristina de Sousa Silva [CTF], Micaele Magalhães da Silva [CTF] e José Ribamar Lopes Batista Júnior | Ribas Ninja [LPT/CTF/CNPq]

PRÁTICAS SOCIOAMBIENTAIS E CONHECIMENTO DOS ALUNOS DO COLÉGIO TÉCNICO DE FLORIANO/PI SOBRE RESÍDUOS SÓLIDOSLarissa Sousa Silva [CTF/UFPI], Nivea Gomes Nascimento de Oliveira [CTF/UFPI] e Rafaella Marques Gonçalves [CTF/UFPI]

PROCESSOS AUTO-HETEROECOFORMATIVOS NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA LÍNGUA INGLESA DA UFALCátia Veneziano Pitombeira [UFAL]

PROGRAMA PONTO E VÍRGULA: LEITURA, ORALIDADE E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA TV RADIOTECDayllon dos Santos Silva [CTF/PIBIC EM CNPq], Pedro Vitor Feitosa da Cruz [CTF/LPT] e José Ribamar Lopes Batista Júnior | Ribas Ninja [LPT/CTF/CNPq]

PROJETO REPARA! CONVERSAS COM QUEM GOSTA DE SABERKatiúscia Macêdo Cardoso Brandão [SEDUC/PI]

PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: TEMAS TRANSVERSAIS E SUAS INTERFACES | Jefferson Luis da Silva Cardoso [UFRA]

RAÇA E ETNIA NOS CURRÍCULOS: UMA ANÁLISE DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS E PLANOS DE CURSO NOS DEZ CAMPI DO IFBYasmin Rosário da Silva Pereira [IFB], Ingrid Neves de Oliveira [IFB] e Nizélia Oliveira [IFB]

REFLEXÕES SOBRE A CONDIÇÃO HUMANA A PARTIR DO SIGNIFICANTE METAFÓRICO MULHER NO CONTO A MENOR MULHER DO MUNDO, DE CLARICE LISPECTOR: UMA ANÁLISE ENTRE A LINGUÍSTICA E A LITERATURARobson Anselmo Tavares de Melo [UNICAP]

RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA NA QUESTÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOSSebasthian de Carvalho Soares [CTF/UFPI], Nívea Gomes Nascimento de Oliveira [CTF/UFPI] e Samuel da Silva Messias [CTF/UFPI]

SABERES DOCENTES CONSTRUÍDOS POR PROFESSORES DE GEOGRAFIA DA REDE ESTADUAL DE SÃO PAULO NO CONTEXTO DE AULAS REMOTAS (2020-2021)Francisco Fernandes Ladeira [Unicamp]

SOTICON – Sistema de Solicitação de Ticket do ÔnibusAdayllton Gabriel da Silva Santos [IFPI], Ithalo de Sousa Carvalho [IFPI], Lucas Soares de Souza [IFPI], Valdson Silva de Macedo [IFPI] e Victor Emanuel Guilherme Alves [IFPI]

TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TECENDO CONCEITOS COM O USO DO FLIPBOOKJanyelle Costa da Circuncisão [UEFS]

TRANSFORMAÇÃO CONSCIENTE: A IMPORTÂNCIA DA DOAÇÃO DE PEÇAS PARA BAZAR SUSTENTÁVELRafaella Marques Gonçalves [CTF/UFPI], Nivea Gomes Nascimento de Oliveira [CTF/UFPI] e Larissa Sousa Silva [CTF/UFPI]

TRANSFORMANDO LIKES EM CONHECIMENTO: APRENDENDO SEQUÊNCIA DIDÁTICA POR MEIO DAS REDES SOCIAISPaulo Ricardo da Silva Pereira [UFRPE] eIvanda Maria Martins Silva [UFRPE]

UMA ANÁLISE CRÍTICA E DISCURSIVA DO GÊNERO ACADÊMICO ARTIGO CIENTÍFICO, SITUADO NA ARÉA DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS, EM POSTS DO INSTAGRAMAntonio Victor da Silva Correia [IFMA/ Campus Codó] e Carlos Eduardo de Paula Santos [IFMA/ Campus Codó]

UMA ANÁLISE CRÍTICA E DISCURSIVA DO GÊNERO ACADÊMICO PROJETO DE PESQUISA, SITUADO NA ÁREA DE QUÍMICA, EM VÍDEOS DO YOUTUBENailson Salazar Rocha [IFMA/ Campus Codó] e Carlos Eduardo de Paula Santos [IFMA/ Campus Codó]

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